Proyectos de Extensión UNCo

JUGANDO Y VISIBILIZANDO EN MATEMÁTICA

Contribuir al mejoramiento de la enseñanza - aprendizaje de la matemática de acuerdo a las necesidades regionales, propiciando un acercamiento a la matemática de manera recreativa y creativa por intermedio de juegos, talleres y actividades de divulgación matemática, poniendo la matemática en otros contextos y matices.

CONSTRUYENDO ESCUELAS PROMOTORAS DE SALUD

Promover el abordaje de la  promoción integral de la salud en instituciones educativas de San Carlos de Bariloche  desde diferentes niveles institucionales: proyecto escolar, diseños curriculares, otras instituciones relacionadas con la salud, la alimentación y la actividad física y, por último, la comunidad. Para ello se brindarán herramientas metodológicas y didácticas que posibiliten realizar diagnósticos en cada institución y generar planes estratégicos de promoción de la salud.

INTERCAMBIO DE SABERES EN EL BARRIO

Aportar a la incorporación de hábitos saludables de alimentación y consumo entre los vecinos del barrio Nahuel Hue (Bariloche), así como también al establecimiento de una relación sustentable con el medio, ya sea desde la construcción energéticamente eficiente de las viviendas, ordenamiento de la basura, utilización de plantas silvestres y producciones primarias, entre otros.
Trabajar conjuntamente con los vecinos aspectos de salud comunitaria.

PEQUEÑOS Y GRANDES ANIMALES

Este proyecto tiene como objetivo informar y capacitar a un amplio sector de la comunidad en el reconocimiento de especies animales de importancia sanitaria, recreativa o turística, con el fin de atender a la curiosidad, promover la prevención en el cuidado de la salud y generar acciones de conservación de las diferentes especies animales.

BIOLOGÍA DE LA CONSERVACIÓN EN PRÁCTICA PARA DOCENTES Y ALUMNOS DE NIVEL PRIMARIO

Promover la motivación de las/os docentes y las/los alumnas/os por conocer, entender y proteger la biodiversidad desde un abordaje científico del conocimiento, desmitificando el concepto de “científico” como algo puramente complejo sino como una forma crítica de pensar y entender el mundo que nos rodea y relacionada con otras áreas del conocimiento.

USO RACIONAL DE LA ENERGÍA: UNA EXPERIENCIA EN EL PARAJE RÍO CHICO EN EL MARCO DEL DERECHO A LA VIVIENDA DIGNA

Construcción colectiva de conocimientos  con los pobladores del Paraje Río Chico en torno al mejoramiento del hábitat  para una vivienda digna. Se trabajará sobre el mejoramiento térmico y el aprovechamiento racional de las energías renovables en el marco de la eficiencia energética. Se brindarán charlas y se realizarán talleres para intercambiar conocimientos: Se construirá  una estufa de alto rendimiento “Cook” y un colector solar para provisión de agua caliente.

RED PARA LA VISIBILIZACIÓN, VALORACIÓN, Y EMPODERAMIENTO DE LAS PERSONAS MAYORES DE VILLA LOS COIHUES, EN ESPACIOS INTERINSTITUCIONALES E INTERGENERACIONALES

Acompañar en el diseño y conformación  del Centro de Personas Mayores del barrio, promoviendo  procesos de enseñanza y aprendizaje  inter generacionales e interinstitucionales,  a través de  propuestas de integración social y de empoderamiento de las personas mayores orientadas a  la prevención y promoción de la salud integral, desde el paradigma del envejecimiento activo.

ACUAPONÍA COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA Y COMO ALTERNATIVA DE COMPLEMENTO PRODUCTIVO

Difundir los fundamentos y técnicas de acuaponía como herramienta educativa y como alternativa de complemento productivo.
La acuaponía recircula, ahorra agua y espacio e integra en forma eficiente producción animal y vegetal. Su carácter novedoso le confiere también un alto potencial como herramienta educativa para concretar y desarrollar potencialidades en distintos grupos sociales.

TENDIENDO PUENTES EN LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA

Contribuir a enriquecer las propuestas de enseñanza y aprendizaje de la matemática de acuerdo a las necesidades regionales, propiciando un acercamiento de estudiantes y docentes a dicha ciencia a través de actividades recreativas y creativas vinculadas a las competencias olimpiadas, al ajedrez y los talleres matemáticos y de ciencias.

JUEGOTECA ACCESIBLE “AL VIENTO”

Aportar a la comunidad estrategias inclusivas y recursos didácticos, de carácter lúdicos, a través de talleres o instalaciones de juego brindados en forma colaborativa entre estudiantes y docentes del CRUB, y de las distintas instituciones educativas vinculadas, donde asistan personas con discapacidad (sean niños, jóvenes o adultos).

ESTADÍSTICA Y TENENCIA RESPONSABLE DE MASCOTAS COMO UN PUENTE ENTRE LA UNCo BARILOCHE, LA ESCUELA MEDIA Y LA COMUNIDAD

Contribuir a la resolución de la problemática de los perros en la calle como medio para divulgar los alcances de la estadística para diagnosticar problemas que afectan nuestra vida cotidiana y guiar la planificación de estrategias para resolverlos.

LA CONSTRUCCIÓN DE UN PROYECTO DESPUÉS DEL SECUNDARIO

Implementar por un lado un programa de orientación vocacional  dirigido a estudiantes de la escuela media pública de Bariloche, que promueva la construcción de un proyecto futuro, ya sea
laboral o de formación terciaria/universitario.
Desarrollar un curso de capacitación a docentes de escuelas medias públicas para multiplicar los alcances de la Orientación Vocacional a estudiantes en los últimos años. Se lleva a cabo hace 9 años con diferentes dispositivos y con resultados eficientes.